第三期

2004年5月

《学生学习数学概念的层次分析》李莉， 数学教育学报第11卷第3期

《由“熟能生巧”到自觉学习——搞好数学教学的一个关键问题》郑毓信， 数学教育学报1999.5

《论数学活动的过程知识》涂荣豹，宁连华， 数学教育学报第11卷第2期

《数学概念表征的初步研究》罗新兵，罗增儒， 数学教育学报第12卷第2期

《谈差生对数学概念的认知》沈亚军， 数学教育学报 1999.11

《数学概念学习中的错误分析》李善良， 数学教育学报第11卷第3期

《数学技能教与学的若干思考》季素月， 数学教育学报第12卷第2期

《概念图及其在理科教学中的应用》裴新宁， 全球教育展望2001.8

《对数学理解的再认识》黄燕玲，喻平， 数学教育学报第11卷第3期

《数学抽象概念教学随笔》郑正亚， 数学教育学报1999.2

《数学抽象的思辨》吕林海， 数学教育学报第10卷